EDUCACIÓN: Inclusión, Pertinencia y Calidad

• Trabajamos construyendo condiciones que permitan al Estado garantizar el derecho a la educación de calidad de la niñez que históricamente ha estado excluida: Los niños y niñas más pobres, indígenas, afro-colombianos, en situación de desplazamiento y en condición de discapacidad.

• Fortalecemos las capacidades de las comunidades educativas, para desarrollar escuelas inclusivas en ambientes protectores de los derechos de los niños y niñas y preventivos de los diferentes tipos de violencia hacia la niñez.

• Facilitamos espacios de formación y asesoría para docentes de educación básica y secundaria, así como cuidadores de niños y niñas, a través de actividades de fortalecimiento gestión escolar inclusiva y metodologías/contenidos de aprendizaje que asuman la diversidad y las diferencias de los niños y niñas, prácticas pedagógicas y de protección a la primera infancia, orientadas al logro de un esquema de atención integral, con la participación de las familias.